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聚焦教学重点,凝聚教研合力——生物工程教研室10月集体备课
发布时间:2026-10-21 作者:文:路丹荣 宋宁宁 图:路丹荣 浏览次数:10


2026年10月15日下午,生命科学与技术学院生物工程教研室召开2026-2027学年第一学期第三次集体备课。集体备课由生物工程教研室主任宋宁宁主持,教研室全体成员参加。

欧阳旭东首先围绕《发酵工程》课程中的“动植物细胞大规模培养”“发酵生产染菌及其防治”等教学内容进行了系统梳理。重点交流了教学内容的组织思路及重难点的处理方法,并就如何引入典型生产案例、加强理论知识与实际生产过程的联系进行了探讨,以帮助学生深化对生物工艺过程的理解,提升运用专业知识分析和解决实际问题的能力。随后,欧阳旭东就《专业英语(生物技术)》课程中“Presentation Skills”和“Oral Communication Practice”两个教学单元进行了备课交流。研讨重点聚焦专业英语表达能力与学术交流能力的培养,探索将专业知识学习与英语实践应用有机结合的教学方式。在《生物制药综合实验》课程备课环节,欧阳旭东与秦迪两位教师结合实验课程的教学特点,对“实验十一至实验十五:蛋白与多肽等药物制剂开发实验”的内容安排、操作要点及教学环节的衔接进行了交流,重点探讨了如何引导学生理解药物制剂开发的基本原理与实验流程,强化实验操作规范意识,培养学生的实践动手能力和综合分析能力。

本次集体备课紧扣课程教学实际,注重教学内容的系统梳理与教学方法的交流优化。与会教师围绕课程重难点、教学设计及学生能力培养等方面交换意见,在交流中拓宽了教学思路,进一步明确了后续教学的实施重点。


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